L'Associazione culturale Byzantion ha il piacere di ospitare il maestro Georgas E. Georgas, che ci parlerà della scherma bizantina e della sua accademia “Academy of Historical European Martial Arts 'Leontes'”
1) Parlaci di te, dei tuoi progetti, di cosa fai ecc.
Mi chiamo George Georgas e vivo a Pireo in Grecia, ho una laurea in ingegneria informatica e sono maestro certificate della federazione di scherma greca e del ministero greco della cultura e dello sport. Inoltre sono istruttore di 2 ° grado delle arti marziali Pammachon, che è l'arte marziale tradizionale ellenica e sono anche istruttore della scuola tedesca di scherma e schermidore e istrittuttore per la “Meyer Freifechter Guild”. Sono anche membro della “Saint Michael Guild of European Swordsmanship” dove rappresento la Grecia con il grado di cavaliere. Sono allenatore e istruttore a tempo pieno che insegna l'arte della scherma a tutte le età. Ho iniziato il mio viaggio nelle arti marziali alla fine degli anni '80 a partire da Tamo kung fu, Ninpo Taijutsu dove sono cintura nera e con il Eagle Claw kung fu e Northern Shaoling dove ho imparato l’uso di varie armi. Negli 90 anni dopo il servizio militare in cui insegnavo a combattere con la baionetta, iniziai a studiare la scherma europea, all'inizio in uno dei più vecchi club di scherma della Grecia il “Panathinaikos Fencing club” e poi nel vecchio club di scherma del Pireo, il club di “Axion Fencing” del Pireo. Alla fine ho fondato l’Accademia di arti marziali europee storiche 'Leontes'
2) Perchè sei interessato al mondo bizantino?
Il mio amore e la mia passione per il mondo romano (bizantino) provenivano da quando ero bambino. Cresco con l'epopea di Digenis Acritas, le storie dei nostri imperatori Basilio II°, il santo imperatore Niceforo Foca, il leggendario Magister Militum Belisario e i suoi Bucellarii e la storia epica del nostro ultimo imperatore Costantino Paleologo. Ma soprattutto il mondo bizantino è in tutti i greci, per esempio la caduta di Costantinopoli è come se fosse avvenuta ieri. In realtà l’imperatore è vivo, soprattutto nella Chiesa ortodossa
3) Parlaci della tua accademia
L'Accademia di arti marziali europee storiche 'Leontes' è una scuola di scherma in cui gli studenti possono apprendere le arti marziali tradizionali d'Europa, ma ci concentriamo maggiormente sulla scherma. Il quartier generale è nel Pireo e c'è un gruppo di studio in Cile e singoli studiosi provenienti da Bulgaria, USA, Inghilterra, Qatar e Cipro.
4) Che stili di combattimento possiamo imparare nella tua accademia?
Gli studenti possono apprendere varie armi e metodi. Ci sono: A. Spada lunga della scuola tedesca di scherma. B. Dussack della scuola tedesca di scherma. C. Stocco della scuola italiana di scherma. D. Romphaia bizantina (spada lunga). F. Sciabola bizantina con scudo o fibbia. G. Spada bizantina con scudo o fibbia. H. Lancia, aste, bastone Pammachon, kontarion. I. Le spade della scherma classica e moderna della scuola francese / ungherese che è il nostro stile tradizionale in Grecia. Ogni studente sceglie il suo stile. Molte persone scelgono un'arma primaria e una secondaria
5) Qual’è il tuo stile preferito e perchè?
Domanda difficile. Adoro il lungo stile della spada lunga, che è quello dei cavalieri, ma nella mia esperienza l'arma più pratica è la lancia o kontarion con o senza scudo. Il motivo è che un combattente può controllare la distanza
6) Per quanti anni bisogna allenarsi prima di raggiungere un buon livello?
Se una persona lavora 3 giorni alla settimana, dovrebbe essere pronta a combattere appena ottiene l'equipaggiamento minimo. Quindi, in alcuni mesi lo studente può fare il primo combattimento. Ma per capire l'arte occorrono 7 anni di formazione continua
7) Qual’è la differenza fra la scherma bizantina e quella “classica occidentale”?
Le arti marziali byzantine si dividono in due rami. Le tecniche che possono essere usate sul campo di battaglia e le tecniche usate nel duello. Gli altri stili europei sono per duelli e autodifesa tranne che per pochi. Le tecniche e le tattiche che qualcuno usa sul campo di battaglia devono essere azioni veloci, mortali, pratiche, facili da imparare. La maggior parte di queste tecniche vengono utilizzate in formazione. Per questo motivo un po’ di persone e dei “guardiani”. D'altra parte l’arte del duello che era popolae solo in campo militare e non in quello civile, è simile gli altri sistemi europei, tedeschi e italiani. Abbiamo una prova che il sistema tedesco di Martin Simber venisse utilizzato dai maestri di armi greci nel 15 ° secolo perché lo menzionava in un suo trattato. D'altra parte sappiamo con certezza che i soldati della pronoia dopo il rapporto la Compagnia Catalan hanno usato il modello di combattere catalano con due armi e ovviamente lo stile italiano perché c’erano molti mercenari e cavalieri italiani che prestavano servizio nell'esercito imperiale. Quindi lo stile è stato mescolato a seconda del periodo e della regione. Ad esempio l'Acrita ha un altro stile che è più orientale come quello georgiano
8) Che armi usate? Qual’è la più interessante e simpatica da apprendere?
Nessun’arma è “simpatico”. Le armi vanno rispettate. Come detto, la più popolare è la spada lunga e moltissimi vogliono imparare ad usarla. Le altre più popolari sono la sciabola bizantina, la spada e la lancia “kontarion”
9)È uno sport anche per i bambini? Esiste una sorta di "codice morale" che vuoi insegnare ai tuoi studenti?
Questa è una bella domanda È uno sport da combattimento o un'arte marziale? E se si tratta di uno sport può essere fatto dai bambini? Molti studenti della mia scuola non lo vedono come uno sport, ma come un'arte marziale che può essere usata come autodifesa. Altri sono focalizzati nei tornei, quindi insegno loro per questo. Poiché sono un allenatore certificato, posso insegnare ai bambini a insegnare loro la scherma olimpica per dare loro gli ideali dei Giochi Olimpici. Quando cresciamo possono iniziare (se vogliono) nell’arte della spada. ma insegno loro anche gli ideali di cavalleria e la tradizione della nostra cultura romana (bizantina)
10) Lavori a fianco di altre scuole o istituti bizantini?
La mia scuola è parte della “Meyer's Freifechter Guild. Quindi abbiamo rapporti con altre scuole della Gilda che si trovano in altri paesi e qualche volta facciamo eventi. Ad esempio, il nostro primo evento è stato con un famoso istruttore dalla Polonia, il signor Jerzy Miklaszewski, che ci ha dato lezioni sulla sciabola polacca, o con il signor Antrea Conti, un allenatore certificato italiano, con cui abbiamo avuto un evento comune sullo stocco e pugnale di Meyer e posta bizantina, la spada degli Stratioti, o con il signor Volker Seifert istruttore dalla Germania con cui abbiamo fatto spada lunga tedesca, spada e scudo bizantini e stocco itaiano. Inoltre abbiamo buoni rapporti con gli istruttori di spada africana
11) Pensi che potrebbe essere un buon modo per interessare le persone alla storia, o è piuttosto il contrario ... se sei un appassionato di storia, ti interessi di scherma storica e simili?
Sì. Ho alcuni studenti che sono ricercatori storici e alcuni hanno un master in storia militare e stanno aiutando nella nostra ricerca di attrezzature, testi, ecc. Inoltre gli artisti amano unirsi a noi, specialmente i produttori di icone sacre per usare le posizioni mentre disegnano un santo-guerriero
12) Quali sono I maggiori progetti futuri per la tua accademia?
Vogliamo rendere le arti marziali europee e le arti marziali bizantine e la scherma più conosciute nel nostro paese. Abbiamo presentato l'arte in grandi spettacoli televisivi e documentari e in festival, ma la ci guarda con scetticismo. Dobbiamo cambiare questo.
Per gentile concessione, alcuni video dimostrativi saranno inseriti nell'apposita sezione del blog
Ti ringraziamo per essere stato con noi e speriamo di leggerti ancora sul nostro blog! ---Original english version--- The Byzantion cultural association is pleased to host the master George E. Georgas, who will tell us about the Byzantine fencing and its academy “Academy of Historical European Martial Arts 'Leontes'
1) Tell us about yourself, what you do, your job ect.
My name is George Georgas and I am living in Piraeus in Greece. I have BA of honour in Computer Engineering and I am certified Fencing Coach of the Hellenic Fencing Federation and of the Hellenic Ministry of Sports and Culture. Furthermore I am 2nd Rank Instructor of Pammachon Martial Arts which is the Hellenic traditional martial arts and I am also Instructor of the German School of Fencing and I have the Fechter and Scholar Reshearcher of the Meyer's Freifechter Guild. Also I am member of the Saint Michael Guild of European Swordsmanship representing the Greece with the Rank of Knight. I am full time Coach and Instructor teaching the art of fencing to all ages. I start my journey in martial arts back to late '80s starting with Tamo kung fu, Ninpo Taijutsu where I have black belt and Eagle Claw kung fu and Northern Shaoling learning various weapons. At 90's after the military service where I was teaching my band bayonet fighting I was start learning the European Fencing at start in one of the older Fencing club of Greece the Panathinaikos Fencing club and then in the older Fencing club of Piraeus, the Axion Fencing club of Piraeus. Finally I am the founder of the Academy of Historical European Martial Arts 'Leontes'
2) Why your interest in the Byzantine world?
My love and passion of the Roman ( Byzantine ) world came from when I was child. I growth up with the epics of Basileios Digenis Acritas, the histories of the our Emperors Basilios 2nd, Saint Emperor Nikiforos Fokas, the legendary Magister Militum Belisarius and his Boukelarians, and the epic story of our last Emperor Cinstantine Palaiologos. But above all the Byzantine world are in all Greeks, for example the fall of Constantinople is like that it happened yesterdayand . Actually it is alive especially in the Orthodox Church
3) Tell us about your academy
The Academy of Historical European Martial Arts'Leontes' is a fencing school where the scholars may learn the traditional martial arts of Europe, but we are focus most in swordsmanship. The headquarters is in Piraeus and there is study group in Chile and individual scholars from Bulgaria, USA, England,Qatar and Cyprus
4) What kind of fighting styles we can learn at your academy?
The scholars may learn various weapons and methods. There are: A. Long sword of German school of fencing. B. Dussack of German school of fencing. C. Rapier of Italian school of fencing. D. Byzantine romphaia (long sword). F. Byzantine saber with shield or buckler. G. Byzantine sword with shield or buckler. H. Spear, pole arms , Pammachon staff, kontarion. I. The swords of classical and modern fencing on France / Hungarian school which is our traditional style of Greece. Each scholar chooses his style. Most people choose one primary and one secondary weapon
5) Which is your favorite one and why?
Difficult question. I love the long sword style which the style of knights but in my experience the most practical weapon is the spear or kontarion with or without shield. The reason is that a fighter can control the distance
6) How many years you have to practice before to reach a good skirmish level?
If a person work 3 days per week, he or she should be ready to fight when the scholar have the minimum equipment . So in some months the scholar can have the first fight. But to understand the art needs 7 years of continuous training
7) What is the difference between byzantine fighting style and “classic western styles”?
The Byzantine Martial Arts are divided in two branches. The techniques that may use in battlefield and the techniques that used in duel. The other European styles are for duels and self defence except of few. The techniques and tactics that someone use in battlefield must be quick in action, deadly, practical, easy to learn them. Most of these techniques used in formation. For this reason there are few and also the guards. From the other hand the dueling branch witch it was popular only in military and not in civilian it is like the other European systems the German and Italian. We have a proof that the German system of Martin Simber used by Greek masters of arms at 15th century because he mentioned it in his treatise. From the other hand we know for sure that the Pronoia soldiers after the relation with Great Catalan Company they used the Catalan way of fight with two weapons and offcource the Italian style because we have many Italian mercenaries and knights here that served in the imperial army. So the style was mixed depending offcource the period and the region. For example the Acrites has other style that it is more oriental like the Georgian one
8) What weapons do you use? What is the most peculiar and funny to learn?
None of the weapons are funny. The weapons must be respected. As I said above the most popular weapon is the long sword and many scholars want to learn it. The other popular weapons is the Byzantine saber and Byzantine sword and then the kontarion/spear
9) Is it a sport also for children? Is there some kind of “moral code” you want to teach to your students?
This is a very nice question. Is it a fighting sport or a martial art? And if it is a sport can be reached to children? Many scholars of my school are not see it as sport but as a martial art that can be used fir self defence. Others they are focus in tournaments , so I teach them for this. Because I am certified coach I can teach children I teach them Olympic fencing to give them the ideals of the Olympic Games. When we grow up they can start (if they want) and Swordsmanship but I teach them also the ideals of chivalry and the tradition of our Roman ( Byzantine ) culture.
10) Do you work alongside with other schools or byzantine institutes?
My school is part of the Meyer's Freifechter Guild so we have relationship with other schools of the Guild that they are in other countries and sometime we do events. For example our first event was with a famous Instructor from Poland Mr. Jerzy Miklaszewski who give to us lessons on Polish saber, or with Mr. Antrea Conti an certified Coach from Italy that we had a common event on Meyer's rapier and dagger and post Byzantine swordsmanship of the Greek Stratioti, or with Mr. Volker Seifert Instructor from Germany that we did German long sword , Byzantine sword and shield and Italian rapier. Also we have good relations with Instructors of African Swordsmanship.
11) Do you think that it could be a good way to interest people into history, or is rather the contrary… if you are an history addicted, you go for historical fencing and stuffs?
Yes. I have some students that they are Historical researchers and some they have Master degree in military history and they are helping in our research for equipment, texts etc. Also artists love to join us especially holy icon makers to use the stances as they draw a military saint.
12) What are the main future projects for your academy?
We want to make the European Martial Arts and the Byzantine Martial Arts and the Fencing more known in our country. We have presented the art in great TV shows and documentaries, and in festivals but the people see it is skepticism. This must be changed.
13) Do you like to give us a contact or are youtube channel for our readers?
Some demonstration videos will be added in the appropriate section of the blog
We thank you for your time and we hope to read you again on our blog!
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